高普以深造为导向，学生注重学习文化知识，注重培养知识型人才。中等职业学校分为中等职业学校、职业高中和技工学校三类。从学习侧重点来看，中专和职高侧重于理论学习，技校侧重于动手操作能力。下面是崔老师整理的郑州3+2学校-河南省民族学校怎么报名相关内容，希望可以帮助到你。
河南省民族中等专业学校作为河南省唯一一所民族院校，学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。学校积极开展民族团结。
学校开展“中华民族一家亲，同心共铸中国梦”系列活动，引导各族师生铸牢中华民族共同体意识，被国家民委命名为“全国民族团结进步创建示范单位”，被省委高校工委、省教育厅、省民委授予“河南省民族团结进步创建示范单位”，被省民委命名为“河南省民族团结进步创建示范单位”。
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河南民族中等专业学校食堂情况
食堂是学生饮食的保证，健康的身体离不开一个好的食堂。学校为了学生的饮食健康，食堂每天都会大扫除，把桌椅擦干净，把餐盘高温消毒投入使用。学校会对食堂进行不定期的卫生检查，监督食堂的卫生打扫。食堂每天的饭菜都是选择的新鲜食材，给学生做的饭菜种类多，选择多，能够满足大部分的学生口味。
投资与理财
培养目标
本专业培养金融行业管理、服务需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习金融市场投资方向、投资工具和投资技术等知识,使学生掌握金融、投资、理财方面的理论,熟悉金融市场筹资、投资业务，具备资金运用与管理、财务分析与决策、财会操作等能力，获得证券从业、保险代理人和理财规划师等资格证书。
就业方向
毕业后，可在证券公司、保险公司、银行及各类投资管理机构从事客户经理、投资顾问、咨询经理、营销员等工作。
主要课程
金融学、证券投资基础、证券交易、财务管理、投资学、保险原理与实务、纳税筹划。
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河南民族中等专业学校
专业设置
汽车运用与维修、电子商务、 网页平面设计、轨道交通与运营管理、畜牧兽医、商务阿拉伯语、机电技术应用、计算机应用、会计电算化......
机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程
电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
