高中阶段对于学生未来职业选择和社会发展是一个关键期。高中阶段的学业发展将影响三年后的职业选择。从学生个体而言,选择高中更应当考虑孩子的个性特征,结合孩子的兴趣与自身特长,学习一技之长,选择合适的高中阶段教育。下面是学校招生老师整理的河南省能源工业技师学校实习期多久相关内容,希望可以帮助到你。
河南省能源工业技师学院郑州校区采用全封闭军事化管理,进一步深化教学改革,拓宽培养渠道,狠抓教学质量,多年来教学成绩斐然,这所郑州公办中职学校师生多次在省内外各类大赛中取得优异成绩,屡获大奖。
河南省能源工业学院还注重引进国际先进的教育理念,培养具有国际化视野的高级工程技术人才。学院开展了多次交流活动并且引进了很多海外学生,为学校带来了多元化的人才资源和文化氛围。

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新能源汽修专业
1.能组织新能源汽车性能检测与故障维修业务接待工作。
2.能读懂相关维修技术文件,初步分析诊断送修新能源车辆的技术状况,确定维修项目。
3.能利用仪器设备分析诊断新能源汽车发动机、底盘常见故障。
4.能诊断、排除汽车综合故障。
5.能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。
6.能组织实施汽车一、二级维护作业及附加作业。
7.能进行过程检验与竣工验收。
职业资格或职业(工种):汽车维修工(高级)
幼儿教育专业介绍
培养目标:本专业立志于培养具有扎实的文化管理知识和幼儿教育专业基础知识,具有较强专业应用能力和艺术特长成为既能进一步深造,又能胜任幼儿教育及管理工作的综合素质较高的专门人才。
主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞露、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

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机电技术应用
机电技术应用主要是学习机械制造技术、电机拖动与控制、机床数控技术、机电设备故障分析与维修、装配体测绘、机电操作技能、机械制造基础实训、电工技能等等课程。
口腔医学技术
口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称,旨在培育学生专业核心能力——口腔修复工艺技术的基本操作技能。2、专业核心课程和主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等。