近几年，我国大学毕业生一直没有摆脱就业难，而好的中等职业学校的毕业生在校学习期间收获一技之长，就业是有保障的。下面为大家详细介绍关于3+2全日制大专-河南省工业招生分数线，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
河南省教育厅主办的2022年河南省中等职业学校机械产品检测与质量控制竞赛在河南省工业学校成功举办。
此次比赛由河南省教育厅主办，河南省教育科学规划与评估院承办，河南省工业学校协办，深圳市卫国教育有限公司提供技术支持。本次竞赛分为学生组和教师组，共有来自省内32所中等职业学校的47名教师选手和全省23个市、县及省直属学校的164名学生选手参加比赛。各队选手在赛场内完成机械零件精度检测、三坐标编程及测量、质量分析等任务。该项目旨在检验参赛选手机械制图识图能力、《公差配合与技术测量》知识点掌握能力、常用量具量仪的使用与维护保养能力、安全操作规程及职业素养等。
河南省工业学校为引导学生更好认识自我、悦纳自我，学会自我调适、关爱他人，促进学生心理健康成长，提升我校心理健康工作水平，我校迅速开展了心理健康系列活动来确保孩子心理健康问题。由我校七名心理咨询教师组成的专业队伍，每周一到周六下午放学时间，以心理咨询室为主要阵地，对全校开放，接待前来咨询的学生，认真记录、恰当引导干预，对在校生的学习、适应、发展等问题给予直接或间接的指导和帮助，并对有关轻微的心理障碍者进行诊断、矫治等。
3+2全日制大专-河南省工业招生分数线
幼儿保育知识
理解和掌握本专业必要的科学文化知识,为继续学习和终身发展奠定基
础。
（1）具有日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口
语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力，能弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化。
（2）具有计算技能、计算工具使用技能和数据处理基本技能，以及观
察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
（3）具有英语听、说、读、写等基本语言技能,以及职场英语的基本应
用能力。
（4）具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的基本能力。
（5）掌握体育与健康的基本知识、体育技能和方法。
（6）具有一定的艺术鉴赏能力和对艺术的理解与分析评判的能力。
电气设备运行与控制专业课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课程和专业（技能）课程。公共基础课程包括思想政治、语文、历史、数学、外语（英语等）、信息技术、艺术、历史等必修课，劳动教育、国家安全教育、物理、化学、中华优秀传统化职业素养等限定选修课，以及节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任人口资源、海洋科学、管理等人文素养和科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座（活动），并将有关知识融入到专业教学和社会实践中。
专业（技能）课程包括专业核心课程、专业课程和专业拓展课程，实习实训是专业（技能）课程教学的重要内容，含校内外实训、综合实训、跟岗实习、顶岗实习等多种形式。专业（技能）课程要强化技能等级证书及相关职业资格证书的研究，注重课程的综合化和模块化，注重课程内容与等级证书和资格证书的融合贯通。
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幼儿保育专业素质
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代
中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
（2）具有良好的职业道德，自觉遵守行业法规、规范和早教机构规章
制度。
（3）热爱幼儿保育事业，关爱幼儿，诚实守信，责任心强，耐心细致，
做事认真。
（4）具有良好的身心素质，身体健康，乐观开朗。
（5）具有团队合作精神，善于沟通与协作。
（6）具有一定的艺术修养和审美情趣。
幼儿保育专业培养目标本专业坚持立德树人，知行合一，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构等行业企业，培养从事幼儿保育员、育婴员、育婴师、孕婴产品销售与技术支持等工作，具备较高综合素质，掌握幼儿保育专业基础知识，具备幼儿保育专业基本能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
