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河南省工业学校(学校代码090)始建于1949年12月,是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校,国家级重点普通中等专业学校。学校设有机电工程系、建筑与艺术系、经济管理系和基础部共4个系部,现有在校学生6500多人,在职职工230人,离退休职工70余人。
河南省工业学校长期从事冶金工程类专业教育,积累了较丰富的行业办学经验。多年来学校坚持正确的办学方向,在加强学生基础文化教育,全面推进素质教育的同时,突出行业特点,大力加强实践性教学环节,着重培养学生的动手能力。

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专业(技能)方向 2——工程质量与材料检测
(1)能按照常用材料进场验收的程序,内容和方法执行讲场验收,会
判新边场材料的符合性,会现场保管常用建筑材料及其制品。
(2)会核查计量器具的符合性,会检测常用建筑材料及节能材料的技
术性能,能执行见证取样复验项目的取样和送检,会判别常用材料的质量。
(3)能依据检测技术标准和施工质量验收规范,协助制订主体结构检
测方案;能独立使用常用现场检测设备对规范强制性条文规定执行现场检测:
能判断施工试验结果。
(4)掌握幼儿园教育质量评价的基本方法与技能;能够运用多种方式
公平、全面的评价幼儿;及时发现和赏识幼儿的进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
(5)具备幼儿园一日生活的组织与管理能力,能将教育合理渗透到幼
儿生活各个环节中;能够科学照料幼儿生活,做好常规管理工作;能够及时处理幼儿常见疾病与突发事故。
(6)了解幼儿园班级工作内容及特点;掌握幼儿园班级管理的基本技
能。
(7)了解幼儿文学特征和功能,掌握儿童文学的常载体,初步了解文
学作品的特点、作用;具有幼儿文学作品的阅读、分析、欣赏与评价能力。
(8)掌握一定的乐理、视唱、音乐欣赏等基本知识,发展音乐听觉与记
忆,能够结合键盘、声乐等技能训练理解并正确运用。

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能力
(1)具有人物风景速写、手绘初稿、工业美术绘制能力。
(2)具有熟练操作平面色合计软件,制作矢量图、处理位图、版式设
计能力。
(3)具有平面广告、包装设计、网页美工、标志设计能力。