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河南省工业学校现有教职工230人,教师140人。中高级职称130人,教师中本科以上学历100%,具有较高的教学和科研能力。在教师的培养上,学校每年有计划的安排教师的企业去实践。鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习,使教师首先成为复合型教师。
河南省工业学校(原河南省冶金工业学校)是省教育厅直属的冶金建材类专业学校。国家级重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省最具特色十佳职业院校之一。

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(7)会计算建筑工程主要分部(分项)工程量、工程直接费用和建筑工
程施工费用,初步具有运用预算定额计价软件计算工程费用的能力。
(8)会协助编写施工日志、施工记录等相关施工资料,能参与汇总、
整理和归档、移交施工阶段的相关资料,能协助编制建筑工程竣工图。
(1)会应用计算机辅助技术进行文档处理,会应用网络和多媒体技术
收集和处理工程信息资料,能用计算机解决学习、工作和生活中的常见问题。
(2)能应用工程力学常识分析、解决建筑工程中的简单力学问题。
(3)能运用常用建筑构造、结构构造和装饰构造知识,依据相关制图
标准,熟练识读多层民用建筑的建筑施工图、结构施工图、装饰施工图和标准图集。能应用计算机辅助技术绘制施工图,会整理、输出绘图文件。
(4)会应用常用建筑与装饰材料及其制品的种类、规格、性能和质量
标准等知识,履行建筑材料进场验收和保管职责。

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(9)掌握我国基本舞蹈基本知识的技能,具备辅导幼儿形体训练,指导幼
儿舞蹈排练的能力。
(10)掌握歌曲演唱的基本知识与技能,能够指导幼儿学唱和表演,排练
合唱的能力。
(11)掌握键盘乐器演奏的基本知识与基本技能,能够正确演奏不同风
格、内容的简单器乐作品,具有为幼儿歌曲变配件单伴奏的能力。
(12)掌握绘画、图案、简笔画及手工制作的基本知识与技能,能够指
导幼儿学习绘画;能够恰当、熟练运用简笔画;能够选择适宜材料、运用正确的技法开展手工制作。
(13)掌握育儿语言特点和教师语言技能,能用普通话准确、清晰、亲
切的进行口语表达。
河南省工业学校分别与西安交通大学、陕西师范大学等高等院校合作,开展成人高等教育,设置计算机网络技术、法学、工商管理、汉语言文学、数学与应用数学、教育学等本科、专科专业。建校以来,学校已培养出技术管理人才数万人,他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用,许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干。
幼儿保育专业知识
理解和掌握本专业必要的科学文化知识,为继续学习和终身发展奠定基础。
(1)具有日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口
语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力,能弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化。
(2)具有计算技能、计算工具使用技能和数据处理基本技能,以及观
察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
(3)具有英语听、说、读、写等基本语言技能,以及职场英语的基本应
用能力。
(4)具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的基本能力。
(5)掌握体育与健康的基本知识、体育技能和方法。
(6)具有一定的艺术鉴赏能力和对艺术的理解与分析评判的能力。