不管是什么原因,初中毕业之后直接去打工就业都是错误的选择。初中毕业后直接选择去打工没有任何就业优势的,除了能做一些简单的体力活以外,难以胜任技术岗位。在信息化技术快速发展的现代社会,智能机器逐渐取代传统人力,成为工厂的主角,没有技术技能的人将会被淘汰。所以,到中职学校里学一门过硬的技能,才能在就业竞争中获得相应的优势。下面为大家详细介绍关于升学率高的中专院校-河南省商务中专报名流程,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
河南省商务中等职业学校公共机房31个,用于实训的电脑为1902台,实训工位数为2997个,生均0.8个工位数。我校图书馆建有高标准的数字化校园网和电子图书馆阅览系统,馆藏纸质图书240000册,电子图书200000册,电子期刊6500册、报刊116种。
党的二十大报告提出,坚持高中阶段学校多样化发展。相较于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“推动普通高中多样化发展”,二十大报告立足整体高中教育多样化的更高站位,旨在提升普通高中教育与中等职业教育质量,推动普职协同发展,对我国建成布局合理的人才强国具有重要基础性意义。

升学率高的中专院校-河南省商务中专报名流程
网络信息专业
(一)培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息技术、计算机网络、网络安全等知识,具备中小型网络搭建与防护、系统部署与安全管理、应用服务配置与安全运维、安全产品部署、初级网络信息系统安全测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络系统安全运行维护、网络安全产品技术服务、网络系统渗透测试等工作的技术技能人才。
河南省商务中等职业学校
2023 年大数据技术应用专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
专业名称:大数据技术应用
专业代码:710205
二、入学要求
初中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
全日制三年
四、职业面向
所属专业
大类(代码)
所属专业类
(代码)
对应行业 主要职业类别
主要岗位类别
(或技术领域)
职业资格证书或技能等
级证书举例
电子与信息
大类(71)
计算机类
(7102)
互联网和相关服
务(64)
软件和信息技术
服务业(65)
大数据工程技术人
员(2-02-10-11)
数据分析处理工程
技术人员
(2-02-30-09 )
数据标注人员
(4-04-05-05)
数据采集、
数据处理、
数据分析与可视
化、
数据标注
普通话水平测试等级
证书
大数据分析与应用初
级证书
计算机技术与软件专
业技术资格(水平)考
试程序员

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数字媒体技术应用专业
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等专业知识,具有脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。