如果不努力,未来只能是个梦。 初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技能,毕业后还可以继续升学,有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025实验河南省重点录取分数线新能源汽车运用与维修汽车检测与维修方向中医护理(国控),希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师
让学生通过职教高考、艺术高考、普通高考和单独招生等形式升入高等本、专科院校继续深造;学校与河南物流职业学院联办3+2分段制高职。
学校搭建完善的教学实训室,包括中医护理实训室、形象设计实训室、新能源汽车实训室等十多个专业实训室。学校还配备了先进的教学设备,为学生提供了良好的学习环境。
境为宗旨;以城市绿地、风景名胜区、森林公园中的植物、建筑等园林要素为研究对象;以园林植物、美术、园林设计、园林建筑、园林工程、AutoCAD 等为主要课程。毕业生适合从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。

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培养要求:掌握老年人服务与管理的基本理论、方法和技能。具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与老年人、家属及其他相关人员进行有效沟通和协作。熟悉老年人生理、心理特点和需求,能够提供个性化的服务。了解养老服务行业的发展趋势和相关政策法规。
专业方向:中医康复治疗、中医康复保健。
基本要求:根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,培养与社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当具有正确的世界观、人生观和价值观;具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神;具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力。掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;根据培养目标的要求,中职中医康复技术专业课程设置要突出以“岗位能力培养为主线,以学生就业与升学并重为导向”的职业教育理念,从而使人才培养规格适应中职中医康复技术职业岗位群的具体要求。

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培养要求:该专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。
1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5.了解旅游业的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:拍摄设备使用、影视前期创意、影视艺术表现、影视色彩构图、拍摄运动匹配、影视音乐节奏、影视调色、影视特效制作、各类风格的剪辑与包装制作技巧、剪辑制作软件。