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办学历史
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1949年12月,“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”建立。
1951年8月,更名为“河南省工业干部培训班”。
1954年初,迁入郑州,当年秋迁回开封,更名为“河南省工业厅技术干部学校”。
1957年6月,迁至郑州。
1958年,更名为“河南郑州冶金工业学校”。
1962年,停办。
尽量让所有学生在每次学习中都有所收获,体验到完成任务的喜悦和成就感,从而激起学生的学习兴趣和动力。布置任务时最好能分为基础和提高两个任务层次。如“传统点火系”的教学,关于检测可以设计“点火线圈的检测”、“火花塞的检测”、“分电器的拆检”等基础任务,要求每位学生在教师示范后都能独立完成。另外设计提高任务“传统点火系接线”,让学有余力的学生去完成,教师只提供指导,不做示范操作。

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