人生无论好坏，都保持好心态，慢慢走。
放眼天际，心怀宇宙，格局之大，如海纳百川；心态之宽，似壁立千仞。
初中成绩不理想的同学，千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择一个适合的中专学校，是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于河南排名前三汽车工程职业学校惠济区的基本情况，希望对你有帮助。
艺术设计与制作（形象设计）
一、专业介绍
形象设计系秉承着“发现美、欣赏美、创造美”的理念注重学生的兴趣培养、职业技能的提高，主要分为美容美体艺术、美发与形象设计、化妆三大方向。
培 养 目 标
培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、
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就业方向：
从事楼宇智能化工程设计安装与调试岗位群（楼控设备安装调试、系统集成、综合布线、消防系统与安防系统设计安装调试等）工作，以及智能终端、智能楼宇、智能家居等企业安装维护员、系统集成工程专员、弱电工程师、技术支持、营销等岗位。
新能源汽车运用与维修
1.专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省新能源汽车行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握新能源汽车技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足新能源汽车技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。
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软件与信息服务
1.专业培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握科学文化基础和网站开发、网页设计、数据库设计与应用、程序设计等专业知识技能及相关法律法规，具备软件设计、开发、测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能型人才。
2.专业师资
本专业现有专任教师18人，专任教师中具有副高级及以上职称教师13人，占比72%；硕士以上学位教师5人，占比28%；双师素质教师3人，占比17%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
