教育的根本目的是为了人的全面发展，好的职业学校在人才培养上应该是真正适合学生年龄特征、心理需求与个性发展的。河南技工学校按照“技术+学历+就业”的人才培养目标办学。下面是崔老师整理的河南焦作技工学校宿舍怎么样（家长必看）相关内容，希望可以帮助到你。
河南省技工学校秉承“德厚技高、务实创新”的校训，树立了“诚信、勤俭、清正、奉献”的校风和“崇德、严谨、强技、爱生”的教风以及“尚德、勤学、重技、自强”的学风，形成了具有鲜明特色和独特魅力的校园文化。学校先后被确定为高技能人才培训基地，省扶贫办、团省委确定为“十万农村青年转移就业”扶贫培训基地，郑州市金水区人民政府评为失地农民培训先进单位，河南省职业教育先进单位。河南省劳动和社会保障厅命名为“赴日研修生派遣基地”， “雨露计划·金蓝领”培训基地。
河南省技工学校，先后被确定为高技能人才培训基地，省扶贫办、团省委确定为“十万农村青年转移就业”扶贫培训基地，郑州市金水区人民政府评为失地农民培训先进单位，河南省职业教育先进单位。河南省劳动和社会保障厅命名为“赴日研修生派遣基地”， “雨露计划·金蓝领”培训基地。
2011年被省财政厅、省教育厅、省人社厅定为我省首批全民技能振兴工程建设项目中年培训规模1万人的技能人才培养示范基地。
河南焦作技工学校宿舍怎么样（家长必看）
工业与民用建筑
培养目标：培养具用建筑测量、建筑材料试验、质量检测、建筑施工和管理等中等水平的专业技术人才。能够胜任建筑工程测量放线、试验检测、质量评定，建筑施工、监理和预算编制等工作。
主要课程：建筑识图、建筑材料、建筑工程测量、力学、建筑设备工程、房屋建筑学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算、建筑工程质量验收、CAD制图、建筑企业管理、计算机辅助施工藉由项目管理等。
就业方向：建设行业、从事建筑工程的设计、施工、施工组织、建筑工程预决算、企事业单位的基建、维修及后勤管理工作。
河南技工学校食堂环境
学校食堂与学生的生活紧紧联系在一起，学校食堂外观不花俏，务实的就餐风格，学校食堂的饭菜有一定的地方特色，学校食堂的菜色品种都较丰富，还有很多特色小吃，全国各地越来越重视分类窗口管理售卖，重视师生饮食习惯和口味。
学校食堂很重视卫生问题，如鱼肉菜分池清洗，加工过程中生熟食品的容器分开使用等，对食品卫生质量、餐厅服务卫生质量进行技术把关。
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河南技工学校就业情况
学校特别重视毕业生就业，已与省内外100多家大、中型企业建立了稳定的用工合作关系，保证毕业生就业。学院对安置的企业均先实地考察，再作宣传，学生自愿选择、报名、面试，然后派专人送学生到厂，并跟踪服务，凡因企业的原因明显不到当初宣传的要求，学校免费再安置。安置过程中努力做到“五不安”(即没有考察的企业不安置、效益差的企业不安置、
无发展前景的企业不安置、规模小的企业不安置、不执行《劳动法》的企业不安置)、“四满意”(即企业满意、家长满意、学生满意、学校满意)，多年来毕业生供不应求，就业率100%，稳定率96%以上。 近三年来毕业生成批安置的单位主要有：安徽奇瑞汽车集团、富士康科技集团、中原总机厂石油设备有限公司、郑州宏拓等各企业。
国土资源调查专业介绍
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握地质矿产基础理论和野外地质工作基本方法，具有野外基础地质调查能力、地质编录能力、图件绘制能力，综合分析能力，面向地质勘查行业、矿山企业、资源管理部门，从事生产、管理一线基础地质调查、矿产勘查、矿山资源开发工作的高素质技能型人才。
就业方向：矿产资源勘查、矿产资源管理、矿产开发等部门。主干课程：普通地质、矿物岩石、古生物地层、构造地质、矿床、水文地质、地球物理勘查、地球化学勘查、遥感地质、固体矿产勘查、认识实习、地质填图实习、矿产勘查实习、毕业实习、毕业设计等。
电气自动化设备安装与维修
培养目标：培养电气自动化设备安装、调试、运行、维修及保养的中、高级技能人才，熟练掌握PLC编制程序及自动化控制技术，排除电气设备控制系统及装置的故障。
主要课程：电工基础、电子技术基础、安全用电、室内配电与检修、电子线路焊接与检修、电力拖动控制线路与技能、机床线路的装配与检修、PLC自动控制线路的装配及编程。
