如果事与愿违,就相信上天一定另有安排;所有失去的,都会以另外一种方式归来。初中生成绩不太理想,还是要继续读书的,选择读一所公办中专也是不错的,下面老师整理出学校相关内容河南省属公办中专名单公布-联系方式,仅供参考,希望对各位同学和家长有所帮助!
河南省工业学校中专部学校积极引进企业到校开展技术实训、教学研究、招聘会、职业咨询等活动,同时积极为企业输送技术技能人才,助其提升企业技术实力。学校每年还举办中小学生技能竞赛和职业技能大赛,是全国技术教育界重要的交流平台,培养了一批批高素质的技术人才,赢得了社会各界的一致好评。
河南省工业学校一直以来高标准引进和培养师资力量,学校拥有一支高素质、高水平的师资队伍。学校现有39名高级职称教师、209名中级职称教师,其中省级教学名师4人、河南省教学名师2人、河南省专业带头人8人、河南省骨干教师8人。学校每年定期组织教师学习、交流和研讨活动,提高教师教学能力和水平。

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道路与桥梁工程施工专业
培养目标
培养具有本专业的系统理论知识和一般道路、桥梁的设计和施工技术及规范要求,能够胜任交通土建工程施工领域的材料员、测量员、质检员、施工管理员、试验员、内业员、一般工程管理人员等岗位的高级技术人员。
就业方向
毕业生面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位,从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。
河南省工业学校(原河南省冶金工业学校)始建于1949年,省教育厅直属的国家级重点普通中等专业学校,省级示范性学校,省级文明单位。省级文明标兵学校,河南公众最满意的十佳职业院校,河南省最具特色的十佳职业院校,河南省冶金职业教育集团牵头单位。

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工业机器人技术应用专业:
培养目标:
本专业培养掌握工业机器人技术专业的基础理论知识和操作技能。具备独立从事工业机器人系统集成、安装、调试、维护、运行与管理等方面工作能力的高级技能型人才。
就业方向:
工业机器人销售工程师、工业机器人安装调试工程师、工业机器人维修与保养工程师、工业机器人设计工程师。
电器设备运行与控制专业:
培养目标:
本专业坚持立德树人,德技并修,面向加工制造类等企事业单位,培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等工作人员。
就业方向:
工业机器人控制与维修,电气机械和器材制造业,计算机通信和其他电子设备制造业,仪器仪表制造业。