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幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
工科类专业
1. 机电一体化技术：培养学生掌握机械、电子、自动控制等方面的基础理论和操作技能。
2. 电气自动化技术：培养学生具备电气自动控制系统的设计、调试、维修与管理能力。
3. 建筑工程技术：培养学生具备建筑工程设计、施工、管理和工程造价等方面的专业知识与技能。
4. 土木工程技术：培养学生具备土木工程施工组织、工程技术经济与管理的基础理论和实践技能。
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