成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的，
在没有方向的时候，初三毕业之后，中专职业教育是一个不错的选择。下面给大家介绍一所不错的中专院校单招升学班郑州电子商务职业学院中专部-招生简章。
河南辅读中专营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、顽强拚搏精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚，引导学生树立正确的成才观、价值观。学校坚持以强化学生就业竞争力为导向，注重培养学生的创新能力和社会活动能力，大力开展学生社会实践、科技创新和社团文化活动，通过丰富多样、新颖健康校园文化活动，促进学生综合素质和能力的全面提高。
河南辅专中专学校 新校区坐落于郑州市管城区金岱路186号，交通便利，环境优雅，计划总占地面积2600亩（首期516亩） [3] ，是河南省人民政府批准的重点项目。学校建有教学楼、实训楼、公寓楼、图书馆、餐厅、汽车运用与维修实习厅、城市轨道交通运营管理实习厅、模具设计与制造实习厅、电子商务实训厅等，另有钢琴教室、美术教室、舞蹈教室、计算机教室，还配有篮球场、足球场、乒乓球台、羽毛球场等
单招升学班郑州电子商务职业学院中专部-招生简章
河南辅专-计算机环境艺术设计
培养方向：本专业培养德、智、体全面发展，具有现代审美意识，熟练掌握室内室外环境艺术设计专业知识和装修施工技能的高级应用型人才。
教学计划：学习计算机基础知识，Office系列办公软件、空间设计、AutoCAD、3DSmax、Lightscape、Photoshop，环境艺术设计素描，色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料，风格流派，家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生（实习）家具设计、环境艺术设计概念、色彩构成、立体构成、平面构成等。
职业资格证书：景观设计师、规划师、室内设计师、计算机中级证、高级证、技师证。
就业方向：毕业生主要面向城市规划方向，园林设计方向，装潢设计方向，广场设计、街道设计、景设计、城市设计，房区绿化设计方向就业，也可从事设计教育工作。
幼师专业，教育大未来!
核心课程：美术、声乐、、幼儿保健、幼儿教育学、幼儿心里学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐、儿童舞编排、编排儿童歌曲（双手弹奏）儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。
职业资格证书：幼儿教师资格证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书等。
就业方向：可在幼儿园。学前教育机构、从事教育教学及管理等工作、还可胜任特长及才艺辅导等工作。该专业也是最适合女生的专业，学前教育是一直都是就业率排名最高的专业之一，供不应求。
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河南辅专城市轨道交通车辆与检修
培养方向：本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握本专业所必须的地铁，城市轻轨和高速铁路的施工知识及线路施工与维修保养知识，具备主要设备的操作技能，具备设备运行，维护，管理和分析处理故障的基本能力，能够从事地铁运营与检修工作的应用型的专业人才。
教学计划：机械设计基础，机械制图，机械基础电工与电子技术，单片机与可编程控制器，车辆制动装置，铁道车辆构造与检修装置，客车空调装置，车辆运用与管理，液压传动与控制，工程热力学与气体发动机运行，基本钳工实训，发动机附件维修，车辆运用检修实习，毕业实习，毕业设计，车辆事故分析与处理专项技能训练，职业技能鉴定等。
职业资格证书：车辆钳工证，机车电工证，变电检修工证，钳工证，电力线路工证和连结员证等。
就业方向：主要在城市轨道交通企业（包括地铁，高铁，城际铁路，铁路系统及相关列车系统生产制造企业）从事技术与服务行业。
河南辅专学校招生-城市轨道交通车辆与检修
培养方向：
本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握本专业所必须的地铁，城市轻轨和高速铁路的施工知识及线路施工与维修保养知识，具备主要设备的操作技能，具备设备运行，维护，管理和分析处理故障的基本能力，能够从事地铁运营与检修工作的应用型的专业人才。
教学计划：
机械设计基础，机械制图，机械基础电工与电子技术，单片机与可编程控制器，车辆制动装置，铁道车辆构造与检修装置，客车空调装置，车辆运用与管理，液压传动与控制，工程热力学与气体发动机运行，基本钳工实训，发动机附件维修，车辆运用检修实习，毕业实习，毕业设计，车辆事故分析与处理专项技能训练，职业技能鉴定等。
职业资格证书：车辆钳工证，机车电工证，变电检修工证，钳工证，电力线路工证和连结员证等。
就业方向：主要在城市轨道交通企业（包括地铁，高铁，城际铁路，铁路系统及相关列车系统生产制造企业）从事技术与服务行业。
河南辅读中专师资力量强大
学校聘请了一批经验丰富、教学水平高的教师，其中高级职称教师20人，中级职称教师30人，硕士研究生教师10人。教师队伍中还不断引进优秀人才，以提高教学质量。
