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河南辅专占地有多少亩-查看详情

更新时间:2024/07/29 04:47:25来源:河南中专择校网编辑:李老师手机版

教育是发现和发展,但首先是发现。要发现孩子适合什么,喜欢做什么,才能因人而异,因材施教。普高职教(职高、中专)的选择,没有好与坏,没有对与错,只有适合不适合。下面是学校招生老师整理的河南辅专占地有多少亩-查看详情相关内容,希望可以帮助到你。

河南辅读中等职业学校新校区坐落于郑州市金岱路186号,计划总占地面积2600亩,是河南省人民政府批准的重点项目,首期516亩已经投入使用,建有学生公寓、教学楼、餐厅、超市、实训车间、足球场、篮球场、图书馆、电子阅览室、娱乐室等教学设施。

河南辅读中等职业学校(河南辅专)开设专业有城市轨道交通运营管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通车辆与检修、城市轨道交通运营管理(乘务方向)、计算机平面设计、计算机网络工程、计算机环境艺术设计、计算机影视动漫设计、数控车床、模具设计与制造、行政大厨、机电一体化专业、汽车运用与维修工程、幼师、美容化妆摄影、工程测量(测绘方向)、会计、航空服务(航空空乘方向)、机器人运行与维护、无人机驾驶与维修、动漫游戏(电子竞技运动方向)、数字影像技术(自媒体运营方向)、家庭农场生产经营(畜禽养殖经营方向)、人工智能。

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会计专业

  教学计划:会计学原理、中级财务会计、审计、成本会计、管理会计、财务会计、税法、经济法、电算会计数据、统计学、国际金融学、货币银行学、财务分析等。

  职业资格证书:会计从业资格证书、初、中、高级会计师证、注册会计师。

  就业方向:一般是到会计事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务、也可到高校,研究单位从事教学和科研工作

城市轨道交通信号

培养方向:本专业主要培养德,智,体全面发展,掌握交通通信系统基本理论和基本操作技能,掌握本专业所必须的通信基本技术,掌握轨道专用通信系统,无线电通信系统,数据传输系统实用专业知识,具备主要设备的操作技能,具备设备运行,维护,管理和分析处理故障的基本能力,能够从事地铁通信技术工作的应用型专业人才。

  教学计划:电路理论基础,电子电路,脉冲与数字电路,单片机原理与接口技术,电机与电力拖动,电力系统概论,牵引供电系统,继电保护与自动控制装置,车站信号自动控制,区间信号自动控制,配电网自动化,用电设备与控制技术,交通信号运营基础,计算机联锁技术,信号工程设计与施工,计算机工程绘图,传感器与检测技术等。

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机电一体化

培养方向:培养掌握机电专业的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产,建设,管理,服务第一线需要,具备机电一体化技术基础理论,基本技能,掌握机械制造的加工工艺,能从事普通机床操作,数控机床操作与编程机电产品设计与工艺设计,车间现场管理,机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修,安装,操作等工作,德,智体,美全面发展的高素质,高技能人才。

  教学计划:机电一体化专业主要课程是电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

  职业资格证书:机电一体化中级证、高级证、技师证、电工证等。

  就业方向:本技能与方法。能够从事工矿企业、科研院所、文化教育、技术管理等领域的产品设计、制造、科研开发、试验、应用研究等方面工作的高级工程技术人才。

机器人运行与维护

培养方向:本专业培养适应现代制造企业机器人运行岗位的技术人才,他们具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文,科技素质,具有良好的职业道德和终身学习意识;掌握工业机器人与维护专业的基础理论和操作技,能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运营与管理等方面的工作任务,具有一定操作实践经验,能服从生产管理的技术技能型人才。

  教学计划:机器人电子技术基础、伺服运动控制、c语言程序设计、智能检测技术、单片机接口检测技术、无线网络通信技术、机器人自动线安装与调试、机器人图像视觉处理技术,人机交互界面技术,机器人机械系统,机器人控制技术,机器人视觉与传感技术、工业机器人应用于编程、现场总线技术及其应用。

  职业资格证:机器人运行与维护维修电工初级证、中级证和高级证。

  就业方向:主要从事机器人系统的软、硬件设计及研发、机器人产品的生产、调试、运行、检测及试验、机器人的安装控制、运行维护、销售以及技术支持服务工作。

辅专幼师专业

  职业资格证书:幼儿教师资格证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书等。

  就业方向:可在幼儿园。学前教育机构、从事教育教学及管理等工作、还可胜任特长及才艺辅导等工作。

  烹饪培养方向:培养德、智、体、美等方面全面发展、具有良好的职业素质,掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识、具有较强烹饪技术、能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐以及餐饮管理的高级技术应用型专门人才。

  教学计划:烹饪原料的选择、分档、粗、细加工及刀工的切配、腌制与保管。山珍、海味类、鲜货、干货原料的加工人才及水鲜作、鲜货作、冰鲜作的保养与运作。一般刀工与刀工与花刀配菜。调味、调料与调料原理分析及个档次火候的运用规则;糊浆原理与勾芡调和、上色与熬汤技术、装盘手法与点缀等工艺及川、粤、鲁、苏、沪、豫、湘、浙八大菜肴的上百种烹调的方法及八百多例的菜肴实习;凉菜制作中的拌调、炝、糟、泡、卤、烧烤等三十多种制作方法和一百多种凉菜实习;

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