现在的家长越来越重视教育,在孩子的整个教育过程中都非常的关注,特别是当孩子该选择升学的时候,家长们会花大把的时间在选择学校上面,会考虑哪些学校教学好、管理好、平台广泛等等。那么,初中毕业的孩子们家长非常关心读职业高中到底怎么样?下面就分析下职业高中的优势。下面是崔老师整理的男生初中毕业学什么?-河南省辅读中专有什么要求吗相关内容,希望可以帮助到你。
河南辅专学校,坚持以强化学生就业竞争力为导向,注重培养学生的创新能力和社会活动能力,大力开展学生社会实践、科技创新和社团文化活动,通过丰富多样、新颖健康校园文化活动,促进学生综合素质和能力的全面提高。
河南辅专学校,有专职教师326名和企事业单位骨干32名,其中国家大师16名,双师型教师166名,确保学生所学技术与企事业单位接轨。独特的办学模式、先进的办学理念被香港卫视、中央电视台、河南电视台、河南日报、大河报、都市频道等多家媒体给予大量的报道。

男生初中毕业学什么?-河南省辅读中专有什么要求吗
河南辅读中等职业学校(河南辅专)开设专业
城市轨道交通运营管理培养方向:本专业主要培养德、智、体全面发展的掌握城轨企业运营系统的基本理论知识,具备行车组织和调度指挥的操作技能,掌握城轨运营管理业务,具备车站客运组织、综合控制及处理突发事件的基本能力,从事轨道交通一线站务管理,行车指挥、客运组织与服务、票务管理、站场设计、综合控制等的高等工作的技术应用性专门人才。
河南辅专数控与模具专业
教学计划:测量学基础、空间测地理论与技术、影像与制图、物理测量学、地球物理大地测量学、海洋测绘、高等测量平差、地球内部物理、地震地质学基础、全球地球动力学、天体力学等。
职业资格证书:大地测量员、摄影测量员、地图制图测量员、工程测量员和房产测量员、地籍测绘员。
就业方向:本专业的毕业生可在国土资源相关部门。海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作。也可在政府部门、教学和科研单位从事相关技能性工作

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机电一体化
培养方向:培养掌握机电专业的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产,建设,管理,服务第一线需要,具备机电一体化技术基础理论,基本技能,掌握机械制造的加工工艺,能从事普通机床操作,数控机床操作与编程机电产品设计与工艺设计,车间现场管理,机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修,安装,操作等工作,德,智体,美全面发展的高素质,高技能人才。
教学计划:机电一体化专业主要课程是电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。
职业资格证书:机电一体化中级证、高级证、技师证、电工证等。
就业方向: 本技能与方法。能够从事工矿企业、科研院所、文化教育、技术管理等领域的产品设计、制造、科研开发、试验、应用研究等方面工作的高级工程技术人才。










