立志不坚,终不济事。中专更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。不上高中不要气馁,中专一样可以逆袭,下面是关于河南省民族中等专业学校 -学校环境-报名电话的相关信息,希望能帮到你。
河南省民族中等专业学校创建于1983年,是经省政府批准成立的公办院校,是河南省唯一一所具有民族特色的学校。同时被国家民委命名为“全国民族团结进步创建示范单位”,被省委高校工委、省教育厅、省民委授予“河南省民族团结进步创建示范单位”,被省民委命名为“河南省民族团结进步创建示范单位”。
河南省民族中等专业学校为了适应越来越市场化的用工形势,正在努力实现办学模式的灵活多样化,并全面实用化教学课目,科学规范化教学方法,并专业技术化师资力量。中职学校正在普遍实行培养学生一专多能的素质,以为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助。随着社会分工越来越细,中职生的就业取向已不能单纯依靠所学专业来选择相应岗位。

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河南省民族学校将少数民族传统体育项目融入体育教学,把蹴球、毽球、板鞋竞速作为春季运动会的比赛项目,激发学生参与体育运动的积极性。经过积极争取,河南省少数民族体育运动协会设在了学校,成为河南省少数民族传统体育项目训练基地。学校还选拔学生组队参加河南省少数民族传统体育运动会,2014年5月派出由2名教练员和14名运动员组成的代表团,参加了河南省第七届少数民族传统体育运动会,取得了3项冠军、2项亚军、3项季军的优异成绩,3名同学获得了体育道德风尚奖,1名老师被评为优秀教练员,学校则获得了优秀组织奖和道德风尚奖。
河南省民族学校
产教融合,校企合作是进行人才培养的有力保障,也是办好职业教育的关键所在。未来郑州城轨交通中等专业学校将继续坚持以市场需求为导向,注重理论与实践相结合,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,同时学校将整合资源、创新思路,围绕推动地方经济发展为目标,不断提升与本地企业合作力度,着力培养更多高素质技能人才,全面推动校企发展共赢。

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河南省民族学校三大优势!
1定位前沿高新热门专业
针对目前社会就业现状,学校专业设置定位于基础实用、注重理论与实践的结合热门专业,符合社会对应用技术人才的需求,提升学子就业稳定率。
2因材施教,特色升学
从入校开始,针对不同基础学生的学习现状和学习目标,制定文化课+特长教育教学培养方案,提升学生学习成绩对口高考升学。
3订单培养,稳定就业
学生入校即签订就业安置协议书,合格毕业生我校负责安置就业,收入不低于同行业市场水平。同时,学校与百余家用人单位合作,学生后期不用为就业担心。
河南省民族中等专业学校积极鼓励教师参加各类国家级省级培训,2015年以来共派出10余位教师到德国、新加坡对“双元制”“教学工厂”等职业教育模式进行研修。
河南省民族中等专业学校是省级重点公办学校。学校定额招生,严格控制招生名额,入学即签订高薪就业协议,保障就业。学校以市场为导向,紧跟行业发展的步伐,坚持走“校企合作、校校联合”的发展之路,推动学校不断发展。学校历经多年发展,与省内外上百家企业签订校企合作协议,在学校开设“高薪就业班”,“定向培养班”,“协议班”,保障学生高标准就业。