2000年起，国家加大了教育改革力度，建立了高等、中专教育沟通的升学“直通车”，进大学深造不再是高中生的“专利”，中专生一样能圆大学梦。下面是学校招生老师整理的2023河南辅读中等专业学校有新能源汽修专业吗-名额有限相关内容，希望可以帮助到你。
(河南辅专)在全国、省、市技能大赛中，获得奖牌数量最多。在2009年的全国职业院校技能大赛，我省共获41枚奖牌，而我校获得1金、2银、6铜的全省最好成绩！2009年河南省教育厅举办的全省技能大赛上，我校数控专业、计算机专业、烹饪专业学生勇夺三大项目桂冠，同时在汽车修理、车工、钳工等专业比赛中夺得五项亚军、十多项季军的好成绩！一等奖选手共计30名，而我校16名选手获得一等奖，2014年全国职业院校技能大赛上，辅读学校又夺1金、1银、4铜的全省最好成绩！在2011年全国职业院校技能大赛上，辅专又夺1金、1银、4铜的全省最好成绩！比如家住商丘市睢县河提乡杨贵楼村的郑留印获一等奖奖金15000元。自2009年以来，我校已为河南省捧回50余枚全国大赛奖杯。
河南辅读中等职业学校在全国、省、市技能大赛中，获得奖牌数量最多。在2009年的全国职业院校技能大赛，我省共获41枚奖牌，而我校获得1金、2银、6铜的全省最好成绩！2009年河南省教育厅举办的全省技能大赛上，我校数控专业、计算机专业、烹饪专业学生勇夺三大项目桂冠，同时在汽车修理、车工、钳工等专业比赛中夺得五项亚军、十多项季军的好成绩！一等奖选手共计30名，而我校16名选手获得一等奖，2014年全国职业院校技能大赛上，辅读学校又夺1金、1银、4铜的全省最好成绩！在2011年全国职业院校技能大赛上，辅专又夺1金、1银、4铜的全省最好成绩！比如家住商丘市睢县河提乡杨贵楼村的郑留印获一等奖奖金15000元。自2009年以来，我校已为河南省捧回50余枚全国大赛奖杯。
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机电一体化
培养方向：培养掌握机电专业的基础理论和专门知识，具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质，适应生产，建设，管理，服务第一线需要，具备机电一体化技术基础理论，基本技能，掌握机械制造的加工工艺，能从事普通机床操作，数控机床操作与编程机电产品设计与工艺设计，车间现场管理，机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修，安装，操作等工作，德，智体，美全面发展的高素质，高技能人才。
汽车运用与维修
教学计划:系统的学习发动机构造需维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车材料、汽车自动变速器构成与维修。汽车文化，汽车美容与装饰技术，汽车工艺检、汽车电子自动巡航系统分析、ABS防抱死系统、ASR电子驱动防御系统、SRS安全气囊、电子控制悬架、电动八方向制动调节加热座椅、电喷电控发动机的工作原理、组成及维修、电控发动机点火控制、怠速控制、涡轮增压系统的组成、作用及检测维修VVTi智能可变配齐正时系统OBDII车载网络自动诊断洗头、汽车波器的使用与调波专用仪器的使用及管理，电脑解码器的使用与操作、ASR自动读诊断人工读取故障码、ASR、TRC制动主继电器电磁阀系统、汽车驾驶技术。纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、电机与控制、新能源汽车常规维护语文、数学、英语、素质教育职业资格证书：汽车维修中级证、高级证、技师证、汽车驾驶证、汽车电工证、汽车营销公关证等。
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数控机床
培养方向：培养熟练操作数控车床、数控铣床、加工中心等数控机床设备，具备机械制造知识及应用能力和计算机辅助设计能力，能进行数控编程、机床调试与保养及数控技术的现代化生产组织的技工、技师、高技等应用型技能人才。
教学计划：学习机械制图、机械基础、划线、锯割、攻丝与套丝、刮削与研磨、弯曲与矫正、平衡与装配、气压与液压装置，机床装配与维修、机床电气控制、金属切削机床、机床夹具设计、群钻用钻削特殊孔、车工技能、金属切削原理与刀具、车工工艺、金属材料与热处理、数控车床、数控铣床的操作、编辑基础、数控车床的保养与维修技术级编程中的数字处理、坐标值计算的基础知识、坐标值计算的常用计算方法、电工基础、GSK928TC和GSK980T系统编程、数控车床程序的编制、公差与配合、电子基础、单片机基础、PLC技术、机械传动及电动机原理、CAXA机械绘图、mastcam计算机自动编程、计算机辅助设计AutoCADFANUC、PA。
人工智能
培养方向：培养可以系统掌握智能科学与技术、具有现代创新意识与素质的智能人才，可在各行业中从事智能理论和技术研究、智能工具和系统研发以及智能工程管理和教育等工作。
教学计划：自动控制原理、传感器，单片机，微机原理，模式识别，人工智能导论，计算机视觉，数字图像处理MATLAB、机器人、电机控制，机器学习，数字视频技术等等，分软硬两个方向。
职业资格证：人工智能工程师、AI数据分析师、Python工程师。
