中专三年后可以升学，也可以选择直接就业，因为你已经充分掌握了专业知识和专业技能，已经有了可以工作的资本，而且通常来说，中专毕业的学生比普高毕业的学生更加有就业竞争力，因为他们有一技之长，拥有着更加丰富的技术知识，更加可靠的工作能力。下面是由老师为大家整理的关于郑州市中心3+4中专环境怎么样的相关信息
河南省民族中等专业学校，是经省政府批准成立的公办院校。学校基础设施完善，学生宿舍实行公寓式管理。拥有浓郁民族风格的教学楼、图书馆和实验实训楼，为学生的学习生活提供良好的基础。
河南省民族中等专业学校创建于1983年，是经省政府批准成立的公办院校。 办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。
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河南省民族中等职业学校专业 — 航空服务（航空空乘方向）
教学内容：播音与主持、舞蹈与形体训练、化妆技巧与形象设计、跨文化交际（英）、机场的航空运输服务与管理、民航旅客与货物运输、客舱设施与服务、航空服务礼仪、航空法、民航概论、中国航线地理、民航服务心理学、乘务英语、飞机起降原理、客舱安全管理等。
就业方向：主要从事民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作、也可从事国际邮轮外资企业、金融保险电信、大众传媒、广告等单位的外事接待、秘书、人事、公关礼仪等管理和实务工作。
河南省民族中等职业学校专业 — 会计
主要课程：
会计学原理、中级财务会计、审计、成本会计、管理会计、财务会计、税法、经济法、电算会计数据、统计学、国际金融学、货币银行学、财务分析等。
就业方向：
一般是到会计事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务、也可到高校，研究单位从事教学和科研工作。
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河南省民族中等专业学校——管理
（1）学生的日常管理：优秀的管理可以帮助教学部门提升教学效率和服务质量，管理实行“四化”，标准化、规范化、数据化、体系化。并将各方面管理系统划分为十大管理模块。
（2）完善的班主任制管理：
每日一评：严格的教学管理 立的专业指导，每天课程结束都有点评环节，把学生的问题及时纠正，随时关注学生的学习变化。
每周一节：每周一次大课，一次教学总结，确保学生短期迅速提高专业水平，并反馈于家长。
深度沟通：班主任与家长沟通学生的生活中遇到的问题，并及时解决.
