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河南省哪些排名前三的学校招生电子商务专业的

更新时间:2023/11/03 11:34:08来源:河南中专择校网编辑:王老师手机版

目前,家大力发展现代职业教育,实施分类成考,改革应用技术大学,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道,让更多职校学生实现大学梦。下面整理出以下中专学校相关内容河南省哪些排名前三的学校招生电子商务专业的,仅供参考

河南省工业学校是河南教育厅直属中等职业学校。国家级重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省最具特色十佳职业院校之一。继往开来,任重道远,学校将继续深化教育改革,坚持“自我强健、自我完善、自我发展”的办学理念。全面推行以创新教育和实践能力为重点的素质教育,培养应用型、技能型的中高级职业技术人才;突出办学特色,提高学历档次,扩大办学规模;建设一支具有现代教学观念、较高专业水平和职业道德的教师队伍;建设一批现代化的教学设施。促使学校快速、稳定、健康向前发展。

招生专业介绍

轨道运营与管理

专业课程:城市轨道交通概论、客运市场营销、城市轨道交通运输组织、旅客运输、铁路运营管理自动化、城市轨道车站设备、铁路服务礼仪、车站服务礼仪、乘客礼仪、前台服务礼仪

培养目标:培养高铁、城轨地铁运营、行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务等方面的专业技术应用型人才,毕业生主要面向铁路、城轨地铁、高铁的相关运营岗位

城市轨道交通供电专业

专业课程:电工机电基础、电子电路、电力系统概论、高电压技术与安全、用电管理技术、电路基本分析等等

培养目标:培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专业技术应用型人才、毕业生主要面向铁路、城市地铁、高铁的相关运营岗位

航空服务专业

专业课程:民航概论、客舱文化、职业美容化妆、客舱设置与飞行常识、民航服务心理学、形体、航空服务与安全技能、乘务英语等

培养目标:空中乘务员、空中乘务安全员、机场和航空公司的要客服务员()、机关工作人员(文秘、文员、助理等)接待员、咨询员等

机电应用技术(工业机器人方向)

专业课程:工业机器人技术、机械制图、电机控制技术、PCL技术、组态控制技术、电工电子技术、机械制造技术、机器人控制与维修、机器人自动安装与调试、机器人操作与编程、数控加工技术等

培养目标:机器人应用高科技企业、汽车制造、机械加工行业、电子电气行业等

西式糕点专业

高级厨师管理专业

河南工业学校助学政策

目前,国家基本健全了覆盖学前教育到高等教育的学生资助政策体系,从制度上保障了家庭经济困难学生上得起学、完成学业。学前教育阶段,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助;义务教育阶段,全面免除了城乡义务教育阶段学生学杂费,对义务教育阶段农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,启动实施了农村义务教育学生营养改善计划;普通高中阶段,建立起以国家助学金为主体、学校减免学费等为补充、社会力量积极参与的普通高中学生资助政策体系;中等职业教育阶段,建立起以国家助学金和国家免学费为主,鼎岗实习、学校奖学金和减免学费等为辅的资助政策体系;高等教育阶段,建立了以国家奖助学金、国家助学贷款为主,学费补偿和助学贷款代偿、校内奖助学金、校内无息借款、勤工助学、特殊困难补助、减免学费等为辅的资助政策体系。同时,建立“绿色通道”制度,确保高校家庭经济困难新生顺利入学。

中专学校毕业,同样可以参加国家统一组织的高考,我们也可以考取我们想要去的大专学校里继续深造,之后还有专本等等,同样给了我们实现大学梦的机会。学校不断深化教育改革,坚持“强化内涵建设,拓展外部空间,打造精品校园、服务社会发展”的办学思路,全面推行以创新教育和实践能力为重点的素质教育,培养应用型、技能型的中高级职业技术人才;突出办学特色,提高学历档次,扩大办学规模;建设一支具有现代教学观念、较高专业水平和职业道德的教师队伍;建设一批现代化的教学设施,促使学校快速、稳定、健康向前发展。

报考条件:

1、应届初中毕业生;

2、年龄14-20周岁;

3、身体健康、口齿清楚、性格开朗、普通话流利、无精神病史、肝炎病史;无明显内外八字。

4、航空服务、高铁乘务、游轮乘务专业身高要求:女:160CM-175CM;男170CM-185CM;

河南省工业学校紧跟市场需求,开设电商运营与管理、UI设计与美工、新媒体技术与互联网运营、短视频制作技术与运营、移动端软件开发、大数据开发、网络客户管理7大特色专业。

学校就教会学生什么,课程非常有实用性。所授的技能也都是热门的、企业需要的、有利于自身发展的专业技能。同学们可以做参考,希望能有所帮助。每个学校的具体情况都不一样的,不过选择了中专这条路,可以把你的目标定在最后的就业上或者选择更高的职业教育上,从某种程度说,读中专就等于脱离了普通教育的体系,而选择上职业教育这条路!

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