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3+2招生条件-河南省商务中职报名流程

更新时间:2023/10/07 13:41:59来源:河南中专择校网编辑:蒋老师手机版

同学们在选择中专时,就可以挑选自己喜欢并且适合自己的专业,为自己今后的职业规划出一条明确的路线。在选择中专学校时也可以多方面考虑,通过国家大力扶持职业教育,很多中专学校都有了很多特色课程。之后通过同学们在中专学校中努力学习,毕业之后就能够拥有一技之长。既能解决自己的温饱之忧,还能过上自己想要的生活。下面为大家详细介绍关于3+2招生条件-河南省商务中职报名流程,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

河南省商务中等职业学校创建于1949年,隶属于河南省教育厅。占地面积 60亩,建筑面积37664平方米,校外另租借一幢宿舍楼建筑面积11000 平方米。学校建有综合实训楼、教学楼、电教楼、学生公寓、图书馆、多功能报告厅2个、有多媒体教室112个、形体房、室内训练场、塑胶运动场、浴室、餐厅等各类现代化学习生活设施。

河南省商务中等职业学校图书馆

 7.为提高服务质量和工作效率,实现图书馆技术和装备手段的现代化。
       8.加强自身建设,提高管理水平和服务水平。
       9.遵守学校的作息时间,按时开放,切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
       10.抓好本部门意识形态领域内的各项工作。
       11.做好本部门的数据统计、资料收集整理工作。
       12.做好本部门的网站及信息化建设工作。
       13.完成学校领导交办的其他工作。

3+2招生条件-河南省商务中职报名流程

2.知识
(1)掌握素描、色彩、构图、速写等基础知识,能够正确分析宣传物的内
容及相关资料;
(2)掌握计算机图形图像处理、矢量绘图、平面版式设计、网页美工、平
面设计创意与制作、摄影摄像技术、数码照片艺术处理等相关知识;
(3)掌握网店装修、移动应用界面设计等相关知识;
(4)掌握数字影音处理编辑与合成、微视频制作、网络广告设计与制作等
 计算机平面设计专业人才培养方案
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相关知识;
(5)掌握必备的美育知识;
(6)了解国内外最新设计流行趋势及相关的商业法律知识。

河南省商务中等职业学校
2023 年大数据技术应用专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
专业名称:大数据技术应用
专业代码:710205
二、入学要求
初中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
全日制三年
四、职业面向
所属专业
大类(代码)
所属专业类
(代码)
对应行业 主要职业类别
主要岗位类别
(或技术领域)
职业资格证书或技能等
级证书举例
电子与信息
大类(71)
计算机类
(7102)
互联网和相关服
务(64)
软件和信息技术
服务业(65)
大数据工程技术人
员(2-02-10-11)
数据分析处理工程
技术人员
(2-02-30-09 )
数据标注人员
(4-04-05-05)
数据采集、
数据处理、
数据分析与可视
化、
数据标注
普通话水平测试等级
证书
大数据分析与应用初
级证书
计算机技术与软件专
业技术资格(水平)考
试程序员 

3+2招生条件-河南省商务中职报名流程

1.素质
(1)坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社
会主义核心价值观,具有爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感,遵守法律,遵规守纪,具有社会责任感和参与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养,具有较强的实践能力。
(3)具有职业生涯规划意识,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理
能力。
(4)具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协
作,与社会、自然和谐共处。
(5)具有良好的身心素质和人文素养,具有感受美、表现美、鉴赏美、创
造美的能力。
(6)具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、创新精神。
(7)具有终身学习和可持续发展的能力。 

数字媒体技术应用专业

培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等专业知识,具有脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。

3.能力
(1)具有计算机系统(软件、硬件和常用外部设备)熟练的操作能力、维
护和管理能力。
(2)具有企业网络安全体系部署实施能力。
(3)具有信息系统安全防护保障能力。
(4)具有数据库安全与管理、数据备份与恢复的能力。
(5)具有网络协议分析和网络安全技术应用能力。
(6)具有网络安全设备的安装、部署和配置能力。
(7)具有网络安全运维管理的综合实践能力。
(8)具有网络组建、网络安全项目集成及系统安全运维能力。
(9)具有网络安全技术的应用实施能力、制作工程文档的能力。

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