现在的家长越来越重视教育，在孩子的整个教育过程中都非常的关注，特别是当孩子该选择升学的时候，家长们会花大把的时间在选择学校上面，会考虑哪些学校教学好、管理好、平台广泛等等。那么，初中毕业的孩子们家长非常关心读职业高中到底怎么样？下面是崔老师整理的郑州华德中等专业学校好就业吗（必看）相关内容，希望可以帮助到你。
河南郑州华德中等专业学校是2019年郑州航空港经济综合试验区唯一的全日制中专学校。中专学校用全封闭的准军事化管理，促使学生学习.生活.工作，华德中专学校专业设置有幼师、护理、高铁、航空服务、形象设计与化妆等，师资结构合理，力量雄厚，研究生和本科学历教师共167人，教授2人，副教授56人。学校省级学术带头人2名，省级优秀教师2名，省教育厅学术带头人，省级骨干教师共29名。
华德中等专业学校是郑州航空港经济综合实验区唯一的全日制中等专业学校。
学校用全封闭的准军事化管理，促使学生的学习、生活、工作，以“团结紧张，严肃活泼”的优良作风为习惯，造就适应社会需要的集体意识与个性发展相和谐的人才。
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中餐烹饪
培养目标：
本专业以培养中级烹饪人员为基础，教学中要求学生掌握酒店、餐饮行业经营以及食品营养与卫生的基础知识；其次掌握原材料选择、调配、加工处理的基础知识；同时毕业生还应具有熟练的中、西餐烹饪操作技能；因而在连续几年的地区级、省级中职技能大赛都取得优异的成绩，为社会输送一批批技能过硬专业人才。培训烹饪中级技术技能型人才。
就业方向：
出国、个体经营者（自谋）、酒店厨师长、烹饪培训师、食品工艺管、食品营养师等.
主干课程：
烹饪基础化学、烹饪原料与加工、烹饪工艺美术、烹调技术、面点工艺、西餐制作、餐饮设备使用与保养、食品营养与卫生、食疗与保健、饭店经营管理基础、计算技术、烹饪成本核算
助产
本专业毕业生可在各级医院、妇幼保健院、教学单位从事临床助产、围产期保健及护理、教学工作。
工作岗位：各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。助产士是在正式助产学校学习或具有同等能力，能独立接生和护理产妇的护士。助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危，一个工作多年的助产士，她的经验不亚于一个妇产科医生，她的经验来源于临床实践和细微的观察，熟悉产程进展的每一种变化，熟悉并能应对产程突变的各种情况，甚至熟悉产妇的每一个表情和反应，她和产妇零距离接触，是产妇具有真正意义上的守护神和合作伙伴。
一个有经验的助产士对产妇的帮助可能会超过一个产科大夫，因为其工作性质决定了助产士集接生、护理于一身，且在产程中对产妇的陪伴时间要较产科大夫多，因此也能更细致的捕捉到产妇在整个产程中细微的生理以及心理方面的变化。
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康复技术
康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。
从事行业：
毕业后主要在医疗、医疗设备、美容等行业工作，大致如下：
1、医疗/护理/卫生
2、医疗设备/器械
3、美容/保健
4、制药/生物工程
5、娱乐/休闲/体育
6、教育/培训/院校
7、金融/投资/证券
8、新能源
从事岗位：
毕业后主要从事康复治疗师、护士、项目技术员等工作，大致如下：
1、康复治疗师
2、护士
3、项目技术员
4、康复医师
5、康复理疗师
6、全科医生
7、理疗师
药剂
培养目标：本专业主要面向医院等各级医疗机构，医药经营企业，制药企业，培养具备执业药师的知识，能力和素养，具有临床药学服务，药品销售，药物制备及质量控制评价的基本能力，能从事医院药学，药品营销，药物制剂及药品检验等工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程：
药理学，药物化学，药物分析，药用高分子材料，药剂学，药品营销学，电子商务，消费行为学，药品经营管理，药事法规与药事管理学，谈判与推销技巧等。
就业前景：
医药行业是21世纪最具有前景的朝阳产业，是我国国民经济的主要支柱产业，也是为13亿人民的健康防病治病，为国民经济提供健康的特殊服务行业，医药营销是医药产业的最重要环节。随着国家经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。
就业范围：大型药厂，医药公司，连锁大药房，药店，卫生行政部门。
主要岗位：大型药厂药品生产，销售，质量控制工作，大型医药公司医疗器械与药品的营销工作，连锁大药房药店药品的销售与管理工作，卫生行政部门药品的检验与监督工作
中医康复
1.专业简介
中医康复学是指在中医学理论指导下，针对残疾者、老年病、慢性病及急性病后期者，通过采用各种中医药特有的康复方法及其他有用的措施，以减轻功能障碍带来的影响和使之重返社会。在康复实施过程中，应有本人、家属及社区的参与。
2.培养目标
培养德、智、体全面发展的中医康复特色的高素质人才，掌握中西医基础理论、康复医学、中医康复学等，具备运用中医康复方法和现代康复技术等处理临床疾病功能障碍的基本能力，能在各级中医院、综合性医院康复科，康复专科医院，社区卫生服务中心，医学院校、中医科研机构等，从事中医康复学临床、教学和科研工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。
3.培养要求
该专业主要学习中医学理论及康复理论，通过中医学，将康复治疗等进行有效实施，在发展的过程中应既要继承中医的传统，又要在应用中求创新，努力跟上时代前进的步伐，保持中医康复学的特色。
