读中职是快速就业、成才之路 每个人的发展道路是多样性的，而选择什么道路关键是要从自身实际出发。对于中考成绩偏低的初中毕业生，仍坚持报考普通高中，除了要付出高额费用和承受极大精神压力外，还有可能白白浪费三年光阴却进不了大学门。下面整理了一些工业学校能读3+2吗-择校必看的相关信息 希望对各位同学有所帮助!
河南省工业学校校园占地面积 120亩，建筑面积约6.7万平方米。办学设施完善。图书馆藏书15.1万册，国内外报刊、杂志300余种，建有较先进的电子阅览室及图书管理系统；学生班级配有彩电，宿舍配有电话，运动场地14200平方米。
教学设施
学校教育教学设施完善，有教学楼4幢，实习实训楼3幢，宿舍楼4幢，办公楼2幢，建筑面积约124500平方米，建有电工电子、机械拆装、汽车维修、数控加工、建筑测量、动漫设计、影视后期制作、会计实训等理论与实践一体化教室和实验室40多个，录播室、计算机房16个，配备型号先进的微机600余台。学校图书馆建筑面积6200平方米，图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。学校加强信息化建设，打造数字校园，校园网终端遍布所有教室、办公室，为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务，促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机，教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。学校运动场地约16200平方米，足球场、田径场、篮球场等设施齐全，此外还建有多功能活动室、乒乓球馆、健身房、体操房等体育设施。先进的教学设施保证了教学质量的不断提高，优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠保证.
学校建有国家级实训基地2个（数控实训基地和汽车维修实训基地），省级重点建设专业3个（数控应用技术、汽车运用与维修、机电应用技术），省级名师工作室3个（数控技术、汽车运用与维修、数字媒体技术）。机电类、建筑类专业是学校重点建设专业，学校近几年投入资金建设了汽车实训中心、数控加工中心、机电综合实训室、建筑施工技能训练中心等，为教学打下了坚实的基础，培养的学生连续10余年在全省中职学校技能大赛中获得一等奖，并多次代表河南省参加全国技能大赛获奖，为社会培养了大量优秀的毕业生，许多已成为所在单位的领导或骨干，在行业享有盛名；艺术类专业是学校近年来为满足经济社会发展需要设立的新兴专业，培养了大批影视技术、平面设计、动漫制作、等方面的实用型技术人才，就业前景广阔，毕业生供不应求；经济管理类专业是学校的传统专业，拥有一大批省级骨干教师、学科带头人，学科建设成熟，专业定位准确，培养目标清晰，培养的学生具有较强的岗位实践、信息处理、沟通表达能力，满足了企业对优秀管理人才的需求。
城市轨道交通供电专业
专业课程：电工机电基础、电子电路、电力系统概论、高电压技术与安全、用电管理技术、电路基本分析等等
培养目标：培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专业技术应用型人才、毕业生主要面向铁路、城市地铁、高铁的相关运营岗位
幼儿发展与健康管理方向
主要课程: 《幼儿心理学》 《学前教育学》 《幼儿游戏理论与指导》 《幼儿疾病预防与管理》 《手工制作》 《幼儿卫生学》 《儿童科学教育》 《幼儿教育心理学》
就业方向:毕业后可从事各幼儿园、县市级妇 幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健康 管理公司、婴幼儿营养搭配、托幼机构等处从事 教育等工作。
普通高校对口升学专业:幼儿发展与健康管理、 音乐表演、舞蹈表演。
我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的，我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。生活就是这样，有点忙，有点烦，有点苦，有点累，也会有点喜，有点甜，有点闲，有点幸福。
