责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。初中毕业生，年纪小，涉世未深，不要在该读书的年纪荒废时间去打工，就算不读高中，也不要放弃学习，下面整理了中专班，河南升学班学校师资力量怎么样的相关内容，希望能帮助到所有的学生！
郑州财税金融职业学院培养模式——郑州财税金融职业学院
学生五年均就读于同一所高职或高师，学校采取4.5加0.5的培养模式，前三年以文化课学习为主，兼修语文、数学、英语三门课程，兼修中职专业三年课程；普通高等学校高职专科第四年开设公共课和专业课，安排学生在最后半年内进行顶岗实习，具体做法如下：学生入学前3年按中等职业学校教育实施，后2年按普通高等学校高职专科纳入普通高等学历教育。
郑州财政税务金融学校招生对象及报考条件：
一、年龄在15至18周岁之间，初中、高中毕业的在校生；
二、脸部和身体裸露的地方没有明显的刺青；
三、身体健康，没有传染病，没有心脏病，也没有心理疾患；
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备注：(1)被我校录取后进入中专学习，参加单招考试、技能高考或普通高考，录取后进入专科学习，毕业时颁发专科、本科、就业报到证及相关毕业证。
(二)符合资助条件的建档立卡贫困家庭学生，还可享受国家助学金2000元/年，共2年。
(3)励志奖学金：一等奖5000元，二等奖3000元，三等奖1000元。
(四)学校为响应国家培养实用型人才的号召，完善工学结合的教学制度，利用节假日为学生提供勤工俭学岗位。第二年及以后每年的学费，在锻炼学生吃苦精神、增长见识、增强学习动力的同时，可通过学生勤工助学争取，减轻家庭负担。
两者的不同之处在于，普通高职院校举办的五年一贯制高职，实行5年连贯教学，按高职收费标准分年收取学费。3+2分段高职，顾名思义，就是把5年的学习时间分成两段，即前3年在普通中专就读，后2年在对口高职院校就读，由普通中专、高职共同制定教学计划，实行分段教学。学费前三年按中专收费标准按年收取，后两年按高职收费标准按年收取，学费标准不变。这种形式比较适合家庭经济条件不是很理想的考生。
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安装维护通信系统工程
学习内容：电工技术基础与技能，电子技术基础与技能，电子测量与仪器仪表，电子CAD，通讯网络技术与应用，通讯网络设备安装调试，移动通讯终端设备维护，通讯系统安装与维护，机站建设与维修等。
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就业方向
在电信产品门市部、计算机公司、物联网应用开发、政府机关等企事业单位从事中小型网络的建设与配置、网站建设与管理、网络产品的销售与技术等工作，从事通信工程绘图、文档管理、设备维护等工作。
计算机应用技术专业(专科五年一贯制)
德、智、体、美全面发展，能从事销售、服务等工作的高素质技术技能型专门人才。
Photoshop平面设计，电脑组装与维护，VB程序设计，网页设计与开发，C语言程序设计，数据库技术与应用，Java程序设计，Web前端高级应用，J2EE企业级开发与应用。
