学生成绩一般，在学校选择上有什么好的建议?对于男孩子而言，应该承受比较大的学习压力，毕竟以后出入社会在就业方面，男孩子的就业压力就比大。
郑州3+2-郑州财税金融职业学院200分可以上么，下面是老师整理的学校相关信息，家长和学生可以参考一下，希望对大家有所帮助。
郑州财税金融职业学院，2000年9月被河南省教育厅评为省级重点中专，2001年3月被国家教育部评为国家级重点中专。2011年12月31日，中共河南省委、河南省人民政府“豫文[2011]225号”命名2011年度省级文明单位的决定，按照省级文明单位五年届满制规定，重新申报，学校重创成功。
国家助学金：
（一）国家助学金资助对象：一二年级全日制正式学籍在校生中农村和县镇非农户籍的学生以及城市家庭经济困难学生。
受助学生须提交的证明材料：
1、身份证原件、复印件或临时身份证原件、复印件；户口本原件和户口本扉页、户主页及本人页复印件;
2、城市家庭经济困难的学生需另外提供城市居民家庭最低生活保障金领取证、低收入家庭救助证原件、复印件或家庭所在街道办事处民政部门出具的家庭经济困难证明的材料原件。
（二）国家助学金资助方法及标准：
1、办法：按学年申请和评定，按月发放，用于受助学生的生活费开支;
2、标准：按国家有关规定执行。
郑州财税金融职业学院五年制大专办学模式
学院注重校企合作、校校合作，先后与中国贸促会河南省委员会、韩国庆山一大学、用友软件公司、上海金融学院等进行战略性合作，积极探索校企一体，专业共建的人才培养新模式。近年来，学院以服务型、应用型、高水平专科院校为建设目标，围绕高素质高技能人才培养，进一步加强基础能力建设，加快构建骨干专业和学科体系，启动实施质量工程、人才工程，积极探索校企合作人才培养新模式，凝练办学特色，增强办学实力，为中原经济区建设和郑州都市区发展培养和输送大批高素质、高技能人才。
郑州财税金融职业学院培养模式
学生五年均在同一所高职校或高等师范学校学习，学校采用4.5+0.5的培养模式，前三年主要学习语文、数学、英语等文化课和三年制中职专业课；第四年开设普通高等学校的高职专科的公共课和专业课，最后半年安排学生顶岗实习。学生前三年制按照中等职业学校教育进行，后二年制按照普通高等学校的高职专科纳入普通高等教育。
郑州财税金融职业学院现有教职工225人，其中专任教师191人，硕士研究生以上学历的教师50人，副高级专业技术职称以上的教师53人，“双师型”教师43人。教师近几年在各级刊物发表学术论文600多篇，获省级优秀成果奖200余项，主编、参编省、部规划教材100余部。学院建有千兆光纤的数字化校园网络系统，实现了校园教学、管理、后勤服务的全数字化。
学院拥有会计、金融、税务、营销等30多个校内实验实训室，其中与用友软件公司合作建成虚拟商业社会环境VBSE综合实训室、与航天金穗公司合作建成国地税实训室、与深圳国泰安公司合作建立金融实训室等在国内均处于一流水平。
郑州财税金融职业学院开设有会计(注册会计师)、会计电算化、金融管理与实务、市场营销、电子商务、动漫设计与制作等专业，其中会计电算化、市场营销和计算机专业为省级重点专业。
以上就是郑州财税金融职业学院的介绍。学生只有根据自己的条件筛选合适的学校，才能确保选择学校之后顺利被录取。然后学生根据自己可以被录取的范围，筛选一个适合自己的专业，才能确保未来的自己有更好的好的就读条件。
