专注于你的目标,做积极的人、相信就在你身边。不要让其他事情分心了你的目标,这些都无助于实现你的目标。
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职校的职业教育课程和初中、高中的应试教育课程完全不同,职校学生主要是学专业理论课程加大量的实操训练。一些成绩不理想的学生,到职校换了另一种以动手实践为主的学习方式,能更好的发挥他的技能潜力。郑州信息科技职业学院中专部,坚持因材施教,发掘开发每个学生的特长进行培养,为以后升学就业打下基础。

幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
电商管理与运营
近年来,随着全球电子商务高速增长,互联网用户正以每年以100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才!
根据数据调查,80%的企业已经跨入了电子商务行列,采用线上+线下的经营方式,预计五年内,国内企业都将会采用线上+线下的理念用来经营,电子商务将会成为常态! 在十二届全国人民代表大会上,李克强总理在政府报告中提出“互联网+”计划,“互联网+”行动的提出,预示着国内的电子商务驶进了发展的快车道!
为响应21世纪时代发展的需求,河南省外贸学校推出电子商务特色专业,该专业已经成为河南省外贸学校王牌专业!
汽车运用与维修专业
培养具备汽车检测、维修、保养、美容、销售能力的实用型人才。可从事发动机维修、汽车空调维修、修理厂建设运营、汽车质检、4S店运营与管理、整车与配件销售、二手车评估技术、汽车美容、汽车铁钩、汽车调色、喷涂等专业性工作岗位。同时突出新能源汽车的维修、调试技能学习。毕业生具备开设中小型汽车实体维修店的基本能力,就业前景广阔,社会需求量大。
计算机应用专业
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识的较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作、德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“- -张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品尝兼优”的培养目标。
努力,不是为了成为多强的人,而是既可以安心的不求别人,又可以精彩的自力更生!学会妥协,退一步海阔天空;有一种愉悦叫欣然;有一种释怀叫惠然;有一种幸福叫淡然;有一种失意叫坦然;有一种相处叫泰然;有一种艰辛叫必然;有一种沧桑叫悟然;有一种理由叫当然。










