在九年义务教育结束后学生边面临着两条路--考高中或读职业技校。对于那些无心学习或成绩不理想的学生而言，选择一所不错的职业技校未尝不是一个好的出路。
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郑州信息科技职业学院中专部现有教职工100余人，其中研究生学历教师35人，本科学历教师65人，专职教师占80%以上，具有高级专业技能教师、双师型教师达80%，良好的教学设施和优秀的师资队伍，为学生成长成才打下了坚实的基础。
电子商务专业
培养具备电子商务专业基础知识和技能，能胜任网络营销、网站策划(编辑)、网店运营、网店客服等职业应用型初、中级人才。本专业适应互联网经济的快速发展,毕业生具有相应的综合职业能力。主要课程有:网络营销、电子商务基础、电子商务物流应用、互联网广告投放、网店运营与管理、客户服务、网络商情调研、市场营销心理学等。
郑州信息科技职业学院中转部热门专业_汽车运用与维修
培养目标：从事汽车制造厂、汽车4s店、汽车运输管理部门从事技术与管理工作、汽车检测站、并可从事汽车销售、汽车定损与保险理赔等相关工作。
主干课程：汽车专业英语、汽车电工电子应用、汽车构造、纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车机构与检测、新能源汽车常规维护、汽车综合故障诊断、汽车车损与定损、新能源电力电子技术、新能源电池技术等。
就业方向：主要从事汽车制造厂、汽车4s店、汽车运输管理部门从事技术与管理工作、汽车检测站、汽车销售、汽车定损等工作。
幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
中专毕业后许多同学都在为找工作而发愁，可能根本不知道自己的目标是什么，喜欢做什么样的工作。甚至有些同学在中考之后在报考中专学校时没有真正思考过自己想做的事情。很多人都是看到比较热门的专业报考的专业，但并不是自己真正喜欢的专业，后来毕业找工作才发现自己并不适合这份工作，便后悔莫及，所以你一定要在找工作之前判断自己的价值观、喜好等等。找准适合的方向，才能找到适合的工作。
